活动目标：
一、 了解网上购物的基本方法与特点
二、 对更多的消费方式生产兴趣
重点难点：
了解网上购物的基本方法与特点
活动准备：
一、 学习单；《消费方式知多少？》
二、 与网络连接的电脑。
三、 1个未拆封的网络商品
活动过程：
一、 教师出示一个未拆封的网络商品，激发幼儿对购物方式的好奇。
1、 这是老师收到的一个包裹，你们猜一猜它是从哪里来的。
2、 这个包裹里面是什么呢？我们打开来看一看。
3、 你见过家里人收到这样的包裹吗？这些包裹里的东西是送的礼物还是买的商品、
我们是怎样购买这些东西的呢？
二、 教师实际演示网络购物与确定收货的过程，给全班幼儿买一样东西。
1、 现在我们班缺什么？我们是买一本图画书还是买一套积木玩具、
2、 现在老师很忙，没有时间去商场和书店买，就可以在网上商场挑选买，付钱之后，商铺的老板就会把这些东西给我们寄过来。
3、 仔细看看老师是怎样操作的，观察清楚之后谁能来说一说？
三、 针对网购过程中的重要步骤，教师提问检查幼儿是否理解了其主要过程。
1、 网上商品有这么多东西，老师怎么找都自己想要的东西？
2、 找到想要的东西后，老师是怎么挑选的？
3、 确定了想买的东西后，老师是怎样选择数量与颜色(型号)的？
4、 确定了想买东西的数量与款式之后，老师是怎样付钱的？
5、 付完钱之后，老师怎么知道有没有发货以及商品处于什么状态？
6、 最后收到就货，如果老师对货物满意会怎样？万一不满意，会怎样?
四、请幼儿回家在家长的协助下了解更多不同的消费方式，并完成学习单。
