幼儿园大班语言活动《谁在敲大鼓》

活动目标：

1、了解打雷的自然现象。

2、感受故事中问答的句式。

重点难点：

1、了解打雷的自然现象。

2、感受故事中问答的句式

活动准备：

1.青蛙手偶一个，螃蟹、蜗牛、小鸟、小鱼指偶一个。

2.事先准备一段打雷的录音。

活动过程：

一、先完整的讲述一遍故事，用手偶和指偶生动的演示故事中的对话。

1、 播放音乐请宝宝听轰隆隆的声音，并重复故事中的对话，激发宝宝的好奇心。

——可用雷公公的口吻告诉宝宝打雷是一种自然现象。

2、 将宝宝分组，跟宝宝一起表演故事“谁在敲大鼓”，老师扮演小青蛙，宝宝扮演小螃蟹、小蜗牛、小鸟和小鱼。

——可给宝宝套上不同角色的指偶，增加游戏的乐趣。

——开始老师可提示宝宝，帮助宝宝熟悉对话的内容。

——可请能力较强的宝宝扮演的小青蛙。