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1、他在泄愤
孩子为什么会虐待小动物？父母常常会将问题都归结到孩子身上，斥责他心狠手辣，甚至会狠狠打他一顿以示教训。孩子的心单纯得像一张白纸，他本身并无特别强烈的爱憎和喜恶，他的很多行为都打上了家庭教育的烙印。我们从熙然的例子入手，分析一下他虐待小动物的行为是怎么产生的。
熙然跟随父母来到省城，对新环境的不适应使他产生了较大的精神压力，但父母却因为工作忙而疏远他，而且以强暴的态度对待他的怯懦，这让他备感孤独和委屈。对于父母用心良苦给他安排的双休特长班，他内心里很排斥，可父母却不容许他有自己的选择。孩子幼小心灵的压力郁积起来，就需要找一个渠道发泄，向同学、老师或者是家长发泄显然不现实的，而小猫小狗自然就成了最合适的发泄对象。
熙然多次向父母暗示他孤独、不快乐的情绪，但没有引起忙碌的父母足够的重视，换来的是父母继续以他们成人的思维将他往“压力过重”这条路上推。所以，熙然虐待小动物的这种非正常行为影射的其实是家庭教育的缺乏和错误。
为什么现在儿童虐待小动物的行为越来越普遍？这是因为随着社会的发展，人们的生活节奏加快，社会竞争激烈，父母对孩子的要求越来越高，造成孩子的精神压力越来越大。概括地说，孩子的精神压力一般来自于四个方面：一是对新环境新生活的不适应；二是学习压力过大；三是家教过严造成孩子心理紧张；四是家庭不和，孩子感受不到父母亲的温暖。
儿童虐待小动物实际上是一种心理障碍的行为表现，很大程度上是孩子在发泄心中郁闷、缓解紧张的精神压力。人具有攻击和破坏的本能，当他遭遇心理压力和挫折境遇时，潜意识的侵犯动机就会被激发，言行出现攻击性。
对虐待小动物行为的儿童如果不及时帮助其疏导心理压力，他长大成人后易形成反社会型人格障碍，私欲极重，对社会和人冷漠，缺乏好感及同情心，缺乏责任感，缺乏羞愧悔改之心，不顾社会道德法律准则，做出危害社会的行为。、
2、缓解孩子的心理压力
纠正孩子虐待小动物的“怪癖”，决不能将此当作为孩子“治病”，这样会让孩子走向自闭症的极端。应该让孩子尽量接触同龄的伙伴，多给它一些关心和爱护，并根据具体情况采取积极对应的措施，减轻、缓解孩子的心理压力。
熙然的心理压力主要来自于对新环境新生活不适应和学习压力过重。因此，父母应该从繁忙的工作中抽出时间，多关心熙然，给他鼓励和支持，帮助他尽快适应新环境，并尊重他的个人喜好，考虑是否继续要上双休特长班。同时，父母也要和学校老师沟通，让老师对这个转学来的孩子多一份关注，引导同学们对他团结、友爱。父母也可以帮助熙然结交一些新朋友，比如和邻居的孩子、同学之间互相串门。
熙然在遭到父亲的痛打后，大声抗议：“不就是一只小猫小狗吗？你们竟然为了这小畜牲打我！你们根本不爱我！”这一方面表现出他内心有太多委屈，另一方面也反映他对小动物的漠视。因此，父母也要对他加强爱心教育。可以经常带他到动物园或郊区，讲述小动物的可爱、动物对人的益处、动物与人之间的感情等等，激发孩子对小动物的热爱和小动物建立亲密感情。
在给予孩子积极帮助的同时，熙然父母也要努力调节自己的心理状态。他们对熙然的教育言行中可以看出，他们的精神压力也非常大。“以学习第一击败他们”、“落后就要挨打”等偏颇观念反映他们内心的紧张情绪。
如果父母不能调整好自己的心态，他们纯粹为了关心熙然而关心熙然，即使偶尔抽出时间来陪熙然，熙然也能从他们的神情和言行中感受到一股无形的压力，他的精神压力仍然难以缓解。所以，我们建议熙然父母也去参加一些心理辅导，以良好的心态对待工作和生活，也为熙然营造一个轻松、温馨的成长环境。
熙然父母的家庭作业：
1、要多给孩子一些关心和爱护，多陪陪他，帮助他结交新朋友。
2、加强对孩子的爱心教育，帮助他建立对小动物的亲密感情。
3、父母也要学会调节自我心理状态，以良好的心态对待工作和生活，为孩子营造一个轻松、温暖的成长环境。
他为什么虐待小动物
温馨提示：
虐待小动物的这种非正常行为影射的其实是家庭教育的缺乏和错误。
儿童虐待小动物实际上是一种心理障碍的行为表现，很大程度上是孩子在发泄心中郁闷、缓解紧张的精神压力。
儿童虐待小动物实际上是一种心理障碍的行为表现，很大程度上是孩子在发泄心中郁闷、缓解紧张的精神压力。人具有攻击和破坏的本能，当他遭遇心理压力和挫折境遇时，潜意识的侵犯动机就会被激发，言行出现攻击性。
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