活动目标:
了解蜜蜂的种类和习性。
重点难点:
尝试画出蜂窝里的场景。
活动准备:
1.教学电子资源:《超级建筑师》。
2.黄色六角形纸片每人一张、画笔背景板。
活动过程:
一、出示教学电子资源中的蜂窝图片,说说蜂窝的构造。
1.这是谁的家?你见过蜂窝吗?里面一个一个的小窝是几边行?
2.为什么蜂窝是六角形的呢?
二、再接着出示工蜂、雄峰、蜂王和幼虫的图片,引导幼儿观察并讨论,了解蜜蜂的种类与习性。
1.这是蜜蜂王国里的谁?它是什么样子的?它有什么特点。
2.蜂王、雄峰和工蜂可以怎样区分呢?
3.每一个蜂窝里有几个蜂王呢?
三、请每一名幼儿拿一片黄色六角形画纸进行创作。
1.请你把想象中蜂窝里会发生的事情化下来。
四、幼儿将作品粘贴在蜂窝背景板上,拼接成一个超级大蜂窝。教师鼓励幼儿整体欣赏,并在适当的地方添画适合内容。